FOLKSONOMIA




Folksonomia

 Etiketen bitartez izen-tarte lau eta ez hierarkizatu batean sailkapen kolaboratiboak egiteari deitzeko erabiltzen den ingeles jatorriko neologismoa da. Software sozialetan erabiltzen da hau, hala nola delicious, Flickr, Tagzania edo 43 Things bezalakoetan.
Gmail bezalako beste sailkapen mota batzuekin alderatuz gero, egindako sailkapenak gainontzeko erabiltzaileekin elkarbanatzeko aukera da ezberdintasun nagusia.
Thomas Vander Walek egindako sailkapenaren arabera, bi folksonomia mota bereiz daitezke:
  • Folksonomia estua: Mota honetako sistemetan erabiltzaile bakoitzak bere edukiak baino ez ditu etiketatzen, eta ondorioz, elementu bakoitza pertsona bakarrak definitzen du. Adibide bezala Flickr aipa daiteke, non erabiltzaile bakoitzak norberak igotako irudiak baino ez dituen etiketatzen.
  • Folksonomia zabala: Sistema hauetan erabiltzaile guztiek dute elementu guztietan etiketak gehitzeko aukera. Ondorioz, erabiltzaile askok elementu berbera etiketa dezakete, honekiko informazio gehiago eskainiz. Zenbat eta erabiltzaile gehiagok elementu beraren etiketatzean parte hartu, dagozkion etiketa nagusien portzentajea konbergitzen doala esan ohi da. Folksonomia zabalaren adibide ezaguna da delicious. 2008ko urrian, 1000 erabiltzailetik gora dira han ingelesezko Wikipedia laster-marka bezala gorde dutenak, reference, wiki eta encyclopedia etiketak nagusitzen direlarik.

Iruzkinak

Argitaratu iruzkina

Blog honetako argitalpen ezagunak

KT, perpausak

Irudia
Saio honetan, perpausak landu genituen. Bereziki, perpausen analisia egitera ikasi genuen. Horretarako, teoria azaldu zigun, hala nola: Perpaus bakuna (aditz bakarra) eta perpaus elkartua (2 aditz edo +) juntadura bidezkoa (bi aditzak nagusiak) menderakuntza bidezkoa (bat bestearen menpean) menpeko aditzak: jokatugabeak edo menderagailuak Gero, ariketa bat egin genuen, etxean bukatu behar izan genuena. Ariketa honen bitartez, emandako teoria eta aurreko urteetan ikasitakoa finkatzera lagundu zidan. Gainera, nekiena baino gehiago ikasi dut.
Irakurri informazio gehiago

KT, aditzak

Saio honetan, aditzarekin hasi ginen. Lehenengo iragana non beti amaieran -n jarri behar da. Gero, baldintza. Honetan -ba hasieran jarri behar da. Ondoren, ondorioa non bukaeran -ke ipini behar den. Azkenik, subjuntiboa. Subjuntiborako, aditzaren kasua lortu behar duzu lehenengo eta horren arabera eraikiko dugu aditzaren subjuntiboa. Nor denean, taula bat jarraitu behar da. Nor-nork denean, -u -za edo -eza. Nor-nori denean, erdian -ki jarri behar da eta pertsonen arabera haien marka. Azkenik, nor-nori.-nork denean, -i ondoren, -ieza jarri behar da. Hori jakinda, hurrengo ariketa burutu behar izan nuen. ORAINA IRAGANA BALDINTZA ONDORIOA SUBJ. ORAIN SUNJ. LEHEN dakart Nekarren Banekar Nekarke Ekar dezadan Ekar nezan Dabilkio Zebilkion Balebilkio Lebilkioke Ibil dakion Ibil zekion Etorri natzaio Etorri nintzaion Etorriko banintzaio Etorriko nintzaioke Etor nakion Etor nenkion Eman dio Eman zion Emango badio Emango lioke ...
Irakurri informazio gehiago

KT, antolatzaileak

Gaurkoan, antolatzaileak landu ditugu. Testu antolatzaile desberdinak daude: - Informazioaren egituratzaileak :              -Iruzkingileak: Ba, horiek horrela...              -Ordenatzaileak: Lehenik, lehenbizi / bigarrenik / hirugarrenik / azkenik, buruenik...; (alde) batetik / bestetik, beste aldetik, bateko / besteko...              -Zeharkariak: Hau dela eta, bide batez, bidenabar, horren karietara... - Operatzaile argudiozkoak :             -Indartzaileak: Benetan, berez, zinez, hain zuzen ere...             -Zehatzaileak: Adibidez, argibidez, esate baterako / errate baterako, esaterako / erraterako, konparaziorako, konparazio baterako, konparazione, kasu, kasurako... - Lokailuak :             -Emendiozkoak: Ere, eta, gainera, bestalde / bertzalde, era berean, halaber, orobat,...
Irakurri informazio gehiago